Zitting van 19 oktober 2026

 

Openbare zitting

 

Openbare zitting

12. Wijzigingen schoolreglement 2026-2027.  Goedgekeurd.

 

Feiten en motivering

Met het besluit van 8 april 2026 werden, met ingang van 1 september 2026, de schoolreglementen van de gemeentelijke basisscholen gewijzigd.

Het schoolbestuur moet voor de gemeentelijke lagere school een schoolreglement opstellen dat de betrekkingen tussen het schoolbestuur en de ouders en de leerlingen regelt. Door wijzigingen in de wetgeving is het noodzakelijk dat het schoolreglement van de gemeentelijke lagere school aangepast wordt.

 

De wijzigingen betreffen volgende artikels:

Artikel 4

1. Nieuwe leerlingen

De inschrijvingen kunnen ten vroegste starten op de eerste schooldag van maart van het voorafgaande schooljaar. De capaciteit van onze school bedraagt 500 leerlingen.

 

 

2.  Leerlingen die tot dezelfde leefeenheid behoren als een reeds ingeschreven leerling

Indien een beperking van het aantal inschrijvingen noodzakelijk blijkt bepaalt het schoolbestuur het tijdstip waarop of de periode waarin inschrijvingen van deze voorrangsgerechtigde leerlingen kunnen plaatsvinden. Het schoolbestuur bepaalt tevens de wijze waarop dit wordt bekendgemaakt aan de ouders.

 3.  Toelatingsvoorwaarden kleuteronderwijs

Om toegelaten te worden in het kleuteronderwijs moet een kind ten minste twee en een half jaar oud zijn.

Als een kleuter, op het moment van inschrijving nog geen drie jaar is, kan hij in het gewoon basisonderwijs slechts toegelaten worden op één van de volgende instapdata:

○                  de eerste schooldag na de zomervakantie;

○                  de eerste schooldag na de herfstvakantie;

○                  de eerste schooldag na de kerstvakantie;

○                  de eerste schooldag van februari;

○                                de eerste schooldag na de krokusvakantie; –  de eerste schooldag na de                                              paasvakantie;

 

4.  Toelatingsvoorwaarden lager onderwijs

Om toegelaten te worden tot het gewoon lager onderwijs moet een leerling zes jaar zijn voor 1 januari van het lopende schooljaar.

 

Kleuters worden als regelmatige leerling toegelaten tot het gewoon lager onderwijs indien zij:

 

  1. het kleuteronderwijs met vrucht beëindigd hebben; of
  2. Beschikken over een IAC-verslag waarbij de klassenraad beslist heeft dat zij kunnen doorstromen naar het gewoon lager onderwijs; of
  3. Zeven jaar of ouder worden voor 1 januari van het lopende schooljaar; of
  4. Niet ingeschreven waren in een erkende Nederlandstalige kleuterschool in het voorafgaande schooljaar en een gunstige beslissing krijgen van de klassenraad van het lager onderwijs.

 

Voor leerlingen waarvan nog niet vaststaat dat ze voldoen aan de toelatingsvoorwaarden worden onder ontbindende voorwaarde ingeschreven in het lager onderwijs. De klassenraad neemt dan de beslissing uiterlijk 15 kalenderdagen na de start van de eerste lesbijwoning. Indien de klassenraad lager onderwijs na de start van het schooljaar een negatieve beslissing neemt over de toelating tot het lager onderwijs, moet de school voor het kleuteronderwijs waar de leerling vorig jaar les volgde, verplicht de leerling in overcapaciteit inschrijven. Indien de termijn van 15 dagen verstreken is, is de leerling toegelaten.

 

 

  1.                                    Voor leerlingen die het kleuteronderwijs gevolgd hebben in een erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs, beslist de klassenraad kleuteronderwijs of de leerling het kleuteronderwijs met vrucht heeft beëindigd. Deze beslissing gebeurt op basis van de mate waarin de leerling de doelen van het leerplan heeft bereikt.
    1.           Bij een gunstige beslissing (met vrucht beëindigd) kan de kleuter starten in het gewoon lager onderwijs.
    2.           Bij een ongunstige beslissing (niet met vrucht beëindigd), blijft de kleuter in principe in het kleuteronderwijs, tenzij een andere beslissing genomen wordt conform de regelgeving.
    3.            De klassenraad beslist ook of een taalintegratietraject moet gevolgd worden in het lager onderwijs.

 

                        1. Voor leerlingen die het kleuteronderwijs niet gevolgd hebben in een erkende                              Nederlandstalige school of die geen kleuteronderwijs gevolgd hebben, kunnen enkel                              toegelaten worden mits een gunstige beslissing van de klassenraad lager onderwijs. De                            klassenraad lager onderwijs beslist eveneens of de leerling het regulier traject en/of het                         taalintegratietraject volgt. Bij weigering van toelating tot het lager onderwijs door de                                klassenraad lager onderwijs, wordt de kleuter (opnieuw) ingeschreven in het                                                 kleuteronderwijs, waar de klassenraad van het kleuteronderwijs beslist of de kleuter  

                        het reguliere traject en/of een taalintegratietraject volgt.

 

                       2. Voor leerlingen met een IAC-verslag beslist de klassenraad of de leerling kan                                            doorstromen naar het gewoon lager onderwijs.

 

                       3.Een jaar vroeger naar het lager onderwijs: als vijfjarigen worden beschouwd, al wie vijf                         jaar geworden is vóór 1 januari van het lopende schooljaar.

 

          2. Een vijfjarige leerling die het voorgaande schooljaar was ingeschreven in een                      erkende school voor Nederlandstalig onderwijs kan enkel toegelaten worden mits:

 a. Een gunstig advies van de klassenraad van de school waar de leerling laatst   kleuteronderwijs volgde.

 b. bij ongunstig advies van de klassenraad van het kleuteronderwijs omwille                                                   van de beheersing van het Nederlands: een gunstige beslissing van de                                                              klassenraad lager onderwijs en het volgen van een taalintegratietraject in                                                        het lager onderwijs.

 c.bij ongunstig advies van de klassenraad van het kleuteronderwijs, omwille                                                      van andere redenen: een gunstige beslissing van de klassenraad lager                                                               onderwijs.

 

Na het gunstig advies of de gunstige beslissing door de klassenraad, nemen de ouders de uiteindelijke beslissing over de vervroegde instap. 

 

        3. Een vijfjarige leerling die het voorgaande schooljaar niet ingeschreven was in een erkende                    school voor Nederlandstalig onderwijs:

  1.              een gunstige beslissing van de klassenraad van de school voor lager  onderwijs
  2.              de klassenraad lager onderwijs beslist ook of de leerling toegelaten wordt in een regulier traject en/ of taalintegratietraject.
  3.                Bij weigering van toelating tot het lager onderwijs door de klassenraad lager onderwijs, beslist de klassenraad van de school voor kleuteronderwijs of de leerling in het kleuteronderwijs het reguliere traject en/of een taalintegratietraject volgt.

 

Na toelating door de klassenraad lager onderwijs, nemen de ouders de uiteindelijke beslissing over de vervroegde instap.

 

Artikel 10

 

  1. Het schoolbestuur vraagt geen direct of indirect inschrijvingsgeld. Het schoolbestuur vraagt evenmin een bijdrage voor onderwijsgebonden kosten die noodzakelijk zijn om een eindterm te realiseren of een ontwikkelingsdoel na te streven. De school volgt de lijst van het ministerie van onderwijs.

Lijst met materialen

Voorbeelden

Bewegingsmateriaal

  Touwen, (klim)toestellen, driewielers, …

Constructiemateriaal

 

Karton, hout, hechtingen, gereedschap, katrollen, tandwielen, bouwdozen,

 …

Handboeken, schriften, werkboeken en -blaadjes, fotokopieën, software

 

ICT-materiaal

 

Computers inclusief internet, tv, radio, telefoon,…

Informatiebronnen

 

(Verklarend) woordenboek, (kinder)krant, jeugdencyclopedie, documentatiecentrum, cd-rom, dvd, klank- en beeldmateriaal, …

Kinderliteratuur

 

Prentenboeken, (voor)leesboeken,  kinderromans, poëzie, strips, …

Knutselmateriaal

 

Lijm, schaar, grondstoffen, textiel, …

Leer- en ontwikkelingsmateriaal

Spelmateriaal, lees- en rekenmateriaal, denkspellen, materiaal voor socioemotionele ontwikkeling, …

Meetmateriaal

Lat, graadboog, geodriehoek, tekendriehoek, klok (analoog en digitaal), thermometer, weegschaal, …

Multimediamateriaal

 

Audiovisuele toestellen, fototoestel, casetterecorder, dvd-speler, …

Muziekinstrumenten

 

Trommels, fluiten, …

Planningsmateriaal

 

Schoolagenda,kalender,dagindeling,…

 

Schrijfgerief

Potlood, pen, …

 

 

Tekengerief

Stiften, kleurpotloden, verf, penselen, …

 

Atlas, globe, kaarten, kompas, passer, tweetalige alfabetische woordenlijst, zakrekenmachine 

 

 

 

  Indien een leerling materiaal, verstrekt door de school, stukmaakt of verliest, kan de school een schadevergoeding vragen.

 

  1.              Het schoolbestuur kan een bijdrage vragen voor onderwijsgebonden kosten, gemaakt tijdens de normale aanwezigheid van de leerlingen, wanneer deze niet noodzakelijk zijn om een eindterm te realiseren of een ontwikkelingsdoel na te streven, maar tot doel hebben deze te verlevendigen. Volgende bijdragen kunnen van de leerlingen worden gevraagd:

○                 de toegangsprijs voor het zwembad, met uitzondering van de leerlingengroep waarvoor de toegangsprijs door de Vlaamse Gemeenschap wordt gedragen;

○                 de toegangsprijs bij pedagogisch-didactische uitstappen;

○                 de deelnamekosten bij eendaagse extra-murosactiviteiten;

○                 de kosten bij projecten;

○                 de kosten van gemeenschappelijk vervoer bij pedagogisch-didactische uitstappen, eendaagse extra-murosactiviteiten en zwemmen, met uitzondering van de leerlingengroep waarvoor de vervoerkosten naar het

zwembad door de Vlaamse Gemeenschap worden gedragen;

○                 de kosten bij feestactiviteiten;

○                 occasionele activiteiten;

○                 …

 

 

 De NIET-GEINDEXEERDE basisbedragen van de scherpe maximumfactuur bedragen:

 

De bedragen zijn onderworpen aan een indexregeling. De aankoop van gymkledij en fluojasje is niet mee opgenomen in het bedrag van deze scherpe maximumfactuur.

 

 

  1.              Meerdaagse extra murosactiviteiten.

Zowel het principe van het inrichten van meerdaagse extra murosactiviteiten als de bijdrage van de ouders hiervoor is voorwerp van onderhandeling in de schoolraad.

Dergelijke activiteiten zijn niet toegestaan in het kleuteronderwijs als er een financiële bijdrage van de ouders wordt gevraagd.

In het lager onderwijs mag de totale kostprijs over de ganse duur van het lager niet meer dan
560 euro (NIET-GEINDEXEERD basisbedrag) bedragen. Dit bedrag is onderworpen aan een indexregeling.

 

  1.    Persoonlijke uitgaven zijn facultatief en vallen ten laste van de gebruiker. Het kan gaan om
     uitgaven voor:

■                leerlingenvervoer;

■                vervoer en deelname aan buitenschoolse activiteiten (o.a. Stichting Vlaamse Schoolsport);

■                voor- en naschoolse opvang;

■                middagtoezicht;

■                maaltijden en dranken;

■                abonnementen voor tijdschriften;

■       nieuwjaarsbrieven; ●  klasfoto’s; ●  steunacties.

 

  1.    Het schoolbestuur bepaalt jaarlijks of wanneer de noodzaak zich voordoet, na overleg in de
     schoolraad:

●                 het maximumbedrag van de leerlingenbijdragen voor onderwijs gebonden kosten;

●                 de tarieven van de vaste uitgaven;

●                 de modaliteiten en de periodiciteit van betaling.

Deze informatie wordt bekendgemaakt in de jaarlijkse inlichtingen bij de start van het schooljaar.

 

      5.  Betalingen: 2 maandelijks wordt er een schoolrekening meegegeven met de kosten gemaakt
 onder voorgenoemde rubrieken. De ouders kunnen de rekeningen per overschrijving of via
 domiciliëring betalen. Het schoolbestuur kan in uitzonderlijke omstandigheden, na advies                   van de directeur en in samenspraak met de ouders, een van de volgende afwijkingen op de

 

*leerlingenbijdragen toestaan:

■                vermindering van betaling;

■                spreiding van betaling;

■                uitstel van betaling;

■                kwijtschelding van betaling.

 

■                In geval van vragen en problemen omtrent de bijdrage richt men zich tot de
     directeur.

 

Artikel 15 Schoolloopbaan

 

1.Op voorwaarde dat aan alle toelatingsvoorwaarden voldaan is, nemen de ouders van de leerling de eindbeslissing inzake:

 De klassenraad van de kleuterschool beslist aan het einde van het kleuteronderwijs of de kleuter

het kleuteronderwijs met vrucht heeft beëindigd en brengt zij de ouders hiervan op de hoogte.

Deze beslissing is gebaseerd op alle beschikbare informatie over het de kleuter. De beslissing kan

zijn:

●     Het overgaan van kleuter- naar lager onderwijs;

●     Een jaar langer in het kleuteronderwijs.

●      

●     Het al dan niet volgen van een taalintegratietraject in het lager onderwijs.

 

De beslissing van de klassenraad is bindend. De ouders kunnen wel in beroep gaan. Zie artikel 14 voor verdere informatie.

 

 de overgang van kleuter- naar lager onderwijs, na kennisneming van en toelichting bij de adviezen van de klassenraad;

●                 een jaar langer in het kleuteronderwijs, na kennisname en toelichting bij de adviezen van de klassenraad.

●                 het volgen van een achtste leerjaar lager onderwijs, na kennisneming van en toelichting bij het gunstig advies van de klassenraad h et volgen van nog één schooljaar lager onderwijs, als de leerling 14 jaar wordt voor 1 januari van het lopende schooljaar, en dit na kennisneming van en toelichting bij het gunstig advies van de klassenraad.

●                 Voor een verlengd verblijf voor leerlingen met een getuigschrift basisonderwijs en voor leerlingen die 14 jaar worden voor 1 januari van het lopende schooljaar is een gunstig advies nodig van de klassenraad van de school waar de leerling het voorafgaande schooljaar lager onderwijs volgde.

 

    Vroeger naar het lager onderwijs: 

●                 Een vijfjarige leerling die het voorafgaande schooljaar was ingeschreven in een erkende school voor Nederlandstalig onderwijs kan enkel toegelaten worden mits:

●                 Een gunstig advies van de klassenraad van de school waar de leerling laatst kleuteronderwijs volgde.

●                 Bij ongunstig advies van de klassenraad van het kleuteronderwijs omwille van de beheersing van het Nederlands: een gunstige beslissing van de klassenraad lager onderwijs en het volgen van een taalintegratietraject in het lager onderwijs.

 

●                 Bij ongunstig advies van de klassenraad van het kleuteronderwijs, omwille van andere redenen: een gunstige beslissing van de klassenraad lager onderwijs.

●                 Na kennisneming van  het gunstig advies of de gunstige beslissing door de klassenraad, nemen de ouders de uiteindelijke beslissing over de vervroegde instap.

 

              Een vijfjarige leerling die het voorafgaande schooljaar niet ingeschreven was in een erkende
              school voor Nederlandstalig onderwijs:

●                 Een gunstige beslissing van de klassenraad van de school voor lager onderwijs.

●                 De klassenraad lager onderwijs beslist ook of de leerling toegelaten wordt in een regulier traject en/of taalintegratietraject.

●                 Bij weigering van toelating tot het lager onderwijs door de klassenraad lager onderwijs, beslist de klassenraad van de school voor kleuteronderwijs of de leerling in het kleuteronderwijs het reguliere traject en/of een taalintegratietraject volgt.

●                 Na kennisneming en toelichting toelating door de klassenraad lager onderwijs, nemen de ouders de uiteindelijke beslissing over de vervroegde instap.

 

●                                       In alle andere gevallen neemt de school de eindbeslissing inzake het al dan niet zittenblijven van de leerling, op basis van een gemotiveerde beslissing van de klassenraad. Een school die beslist het leerproces van de leerling te onderbreken door deze leerling het aanbod van het afgelopen jaar gedurende het daaropvolgende schooljaar nogmaals te laten volgen. De beslissing wordt aan de ouders schriftelijk gemotiveerd en mondeling toegelicht. De school deelt mee welke bijzondere aandachtspunten er in het daaropvolgende schooljaar voor de leerling zijn.

 

Artikel 16 Attest “Met vrucht beëindigd kleuteronderwijs “niet
                               toekennen”

 

Als de klassenraad het attest met vrucht beëindigd kleuteronderwijs niet toekent, motiveert hij zijn beslissing op basis van het kleuterdossier en deelt het schoolbestuur dit uiterlijk op 30 juni van het lopende schooljaar aangetekend mee aan de ouders. Bij de kennisgeving van de beslissing wordt de mogelijkheid vermeld om overleg aan te vragen bij de directeur of zijn afgevaardigde, de wijze waarop en de termijn waarbinnen het overleg moet worden aangevraagd.

 

Een kleuter die het attest met vrucht beëindigd kleuteronderwijs niet behaalt, krijgt een verklaring met de vermelding van het aantal en de soort van gevolgde schooljaren kleuteronderwijs. Naast deze verklaring heeft de kleuter recht op een schriftelijke motivering waarom het attest met vrucht beëindigd kleuteronderwijs niet werd toegekend, alsook aandachtspunten voor de verdere schoolloopbaan.

Ouders die niet akkoord gaan met deze beslissing, kunnen uiterlijk binnen de drie werkdagen een overleg vragen met de directeur. De drie werkdagen gaan in vanaf het moment dat de ouder ingelicht zijn.  De bedoeling van dit overleg is om alsnog tot een overeenkomst te komen zonder dat de formele beroepsprocedure opgestart moet worden.

Dit overleg vindt plaats binnen de twee werkdagen na de aanvraag tot gesprek.

De school kan dit overleg niet weigeren en er moet een schriftelijk verslag van gemaakt worden.

In dit verslag wordt meteen opgenomen of de directeur de klassenraad al dan niet opnieuw samenroept.

Wanneer de ouders niet akkoord gaan met de beslissing (hetzij om de klassenraad niet bijeen te roepen, hetzij om het attest met vrucht beëindigd kleuteronderwijs niet toe te kennen), dan wijst de school de ouders schriftelijk op de mogelijkheid tot beroep bij de beroepscommissie en op de wijze waarop en de termijn waarbinnen het beroep moet worden ingediend.

Indien de klassenraad bij zijn oorspronkelijke beslissing blijft, wordt zij opnieuw gemotiveerd en door het schoolbestuur aangetekend meegedeeld aan de ouders, uiterlijk binnen de drie werkdagen. Wanneer de ouders niet akkoord gaan met de beslissing dan wijst de school de ouders schriftelijk op de mogelijkheid tot beroep bij de beroepscommissie en op de wijze waarop en de termijn waarbinnen het beroep moet worden ingediend.

 

Ouders kunnen het niet-toekennen van een attest ‘met vrucht beëindigd Kleuteronderwijs’ door de klassenraad betwisten en kunnen een beroepsprocedure instellen, na voorgaande stappen, zoals beschreven in artikel 14. De beroepsprocedure is opgenomen in  dit schoolreglement.

 

Artikel 22 Tuchtdossier

 

  1.              Een tuchtdossier van een leerling wordt opgesteld en bijgehouden door de directeur.
     
  2.              Het tuchtdossier omvat een opsomming van:

○                 de gedragingen;

○                 De maatregelen die de school heeft genomen om de leerling te begeleiden;

○                 Als er geen begeleidende maatregelen genomen werden: de redenen waarom begeleiding niet mogelijk was en welke stappen de school gezet heeft om, in samenwerking met de ouders en eventueel externe partners, die onmogelijkheid te vermijden 

○                 de gedragingen die niet overeenstemmen met het individueel begeleidingsplan;

○                 de reacties van de ouders op eerder genomen maatregelen;

○                 het gemotiveerd advies van de klassenraad;

○                 het tuchtvoorstel en de bewijsvoering ter zake.

 

         Bij een schoolverandering  wordt het tuchtdossier overgedragen aan een lid
         van het schoolteam van de nieuwe school dat betrokken is bij de begeleiding
         van de leerling en daarvoor gemandateerd is door het schoolbestuur.

 

 Het tuchtdossier wordt vertrouwelijk behandeld. Informatie uit het tuchtdossier
kan enkel gedeeld worden met andere leden van het schoolteam indien dit
noodzakelijk is voor de begeleiding van de leerling en in het belang van de
leerling. Voorafgaand aan het delen van deze informatie gaat de school in
gesprek met de ouders en de leerling.

 

 De ouders kunnen zich niet verzetten tegen de overdracht van het
tuchtdossier.

 

 

Artikel 31 Algemeen

De school verwerkt persoonsgegevens van leerlingen en ouders in het kader van haar wettelijke opdracht. De bescherming van persoonsgegevens en de privacy van leerlingen en ouders zijn voor de school van groot belang.

 

Het schoolbestuur is als verwerkingsverantwoordelijke de eindverantwoordelijke voor de bescherming van de persoonsgegevens en het waarborgen van de privacy. Het schoolbestuur houdt zich strikt aan de toepasselijke wet- en regelgeving, waaronder de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG).

 

Bij de verwerking van persoonsgegevens hanteert de schoolde volgende beginselen:

●                                       rechtmatigheid: elke verwerking van persoonsgegevens moet ten minste aan één van de zes wettelijke grondslagen voldoen: wettelijke verplichting, nakoming van een overeenkomst, toestemming, bescherming van vitale belangen, gerechtvaardigd belang of uitoefening van openbaar gezag.

●                                       doelbinding: de persoonsgegevens worden uitsluitend verwerkt in overeenstemming met het doel waarvoor ze zijn verzameld;

●                                       dataminimalisatie: er worden niet meer persoonsgegevens verwerkt dan noodzakelijk voor het beoogde doel;

●                                       beveiliging: er worden passende technische en organisatorische maatregelen genomen om de persoonsgegevens te beveiligen tegen verlies, diefstal, onbevoegde of ongeoorloofde toegang en misbruik;

●                                       doorgifte: persoonsgegevens worden niet doorgegeven aan andere partijen, tenzij dit noodzakelijk is om het doeleinde te bereiken.

 

Functionaris gegevensbescherming

Het schoolbestuur heeft een Functionaris voor Gegevensbescherming (DPO) aangesteld. De DPO ziet toe op de naleving van de AVG en fungeert als aanspreekpunt voor leerlingen en ouders bij vragen of klachten over gegevensbescherming.

 

 

Artikel 33 Meedelen van leerlingengegevens aan ouders Meedelen van leerlingengegevens aan derden

De school is transparant over de verwerking van persoonsgegevens. Een privacyverklaring is beschikbaar op de website van het schoolbestuur. De privacyverklaring bevat de volgende informatie:

 

• de contactgegevens van de verwerkingsverantwoordelijke en de DPO;

• een overzicht per doel van de categorieën van persoonsgegevens die verwerkt worden;

• de grondslag van de gegevensverwerking;

• met wie de persoonsgegevens worden gedeeld;

• de bewaartermijnen van de persoonsgegevens;

 • de technische en organisatorische maatregelen die zijn genomen om persoonsgegevens te beschermen;

• de rechten van betrokkenen, zoals het recht op inzage, correctie, wissen, beperking, bezwaar en dataportabiliteit;

• de procedure om vragen te stellen of klacht in te dienen.

 

Ouders hebben recht op inzage en recht op toelichting bij de gegevens die op de leerling betrekking hebben, waaronder de evaluatiegegevens, die worden verzameld door de school.

Indien na de toelichting blijkt dat de ouders een kopie willen van de leerlingengegevens, hebben ze kopierecht. Iedere kopie dient persoonlijk en vertrouwelijk behandeld te worden, mag niet verspreid worden, noch publiek worden gemaakt en mag enkel gebruikt worden in functie van de onderwijsloopbaan van de leerling.

 

 

Als een volledige inzage in de leerlingengegevens inbreuk is op de privacy van een derde, dan wordt de toegang tot deze gegevens verstrekt via een gesprek, gedeeltelijke inzage of rapportage.

 

De school zal geen leerlingengegevens meedelen aan derden, tenzij voor de toepassing van een wettelijke of reglementaire bepaling. Bij verandering van school door een leerling worden tussen de betrokken scholen leerlingengegevens overgedragen op voorwaarde dat:

○                 de gegevens enkel betrekking hebben op de leerling-specifieke onderwijsloopbaan;

○                 de overdracht gebeurt in het belang van de leerling;

○                 ouders zich niet expliciet verzet hebben, tenzij de regelgeving de overdracht     verplicht stelt.

 

Gegevens die betrekking hebben op de schending van leefregels door de leerling mogen nooit aan de nieuwe school doorgegeven worden.

 

Personeelsleden van de school waar de leerling met een verslag of een gemotiveerd verslag ingeschreven is of de lessen volgt, hebben recht op inzage van het verslag of het gemotiveerde verslag uit het multidisciplinaire dossier van de leerling. Dat recht op inzage geldt ook voor de personeelsleden van de school voor buitengewoon onderwijs die in het kader van het ondersteuningsmodel instaan voor de begeleiding van de leerling met een verslag of een gemotiveerd verslag. Bij elke inzage wordt de regelgeving over de bescherming van natuurlijke personen bij de verwerking van persoonsgegevens toegepast.

 

Gemeenteraadsleden hebben het recht op inzage in alle dossiers, stukken en akten die het bestuur van het gemeentelijk onderwijs betreffen overeenkomstig artikel 29 van het decreet over het lokaal bestuur. Dit betekent dat gemeenteraadsleden inzage hebben in alle dossiers, stukken en akten die nodig zijn om het bestuur van het gemeentelijk onderwijs te controleren en die van gemeentelijk/gemengd belang zijn (individuele leerlingendossiers vallen hier niet onder). Bij de uitoefening van het inzagerecht, kunnen er persoonsgegevens verwerkt worden, in voorkomend geval moet er rekening worden gehouden met de algemene verordening gegevensbescherming.

 

Artikel 34 Geluids- en beeldmateriaal van personen

  De school kan geluids- en beeldmateriaal van leerlingen maken en publiceren.

Voor het maken en publiceren van niet-gericht geluids- en beeldmateriaal in schoolgerelateerde publicaties zoals de website van de school of gemeente, publicaties die door de school of gemeente worden uitgegeven, wordt de toestemming van de leerlingen/ouders vermoed. Onder niet-gericht geluids- en beeldmateriaal verstaan we geluids- en beeldmateriaal dat een eerder spontane, niet geposeerde sfeeropname weergeeft zonder daarvoor specifiek één of enkele personen eruit te lichten. Het gaat bijvoorbeeld om een groepsfoto tijdens een activiteit van de school. De betrokken leerlingen/ouders kunnen schriftelijk hun toestemming weigeren.

Voor het maken en publiceren van gericht geluids- en beeldmateriaal zal voorafgaandelijk de toestemming van de leerling/ouders worden gevraagd. Hierbij worden het soort geluids- of beeldmateriaal, de verspreidingsvorm en het doel gespecificeerd.

Juridisch kader

●                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Decreet lokaal bestuur van 22 december 2017, artikel 56 betreffende de bevoegdheden van het college van burgemeester en schepenen

●                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             decreet van 2 april 2004 betreffende participatie op school en de Vlaamse onderwijsraad

●                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Omzendbrief: BaO/97/5 van 17/06/1997

Financiële gevolgen

Niet van toepassing

Besluit

STEMMING :

 Eenparig aangenomen.
 

Artikel 1

Het college van burgemeester en schepenen legt de aanpassingen in het schoolreglement van Gls De Platanen voor aan de gemeenteraad.

Artikel 2

De gemeenteraad keurt de aanpassingen in het schoolreglement van Gls De Platanen goed met ingang van 1 september 2026.

 

 

Disclaimer

Register der bekendmakingen

Deze webpagina vormt het openbare register van gemeentelijke reglementen en verordeningen, in overeenstemming met het besluit van de Vlaamse regering van 28 april 2023 betreffende de bekendmakingen en raadpleegbaarheid van besluiten en documenten van het lokale bestuur met betrekking tot de manier waarop ze moeten worden bijgehouden.

Wanneer een publicatie wordt uitgevoerd, zal er een expliciete "bundel" van het document worden opgeslagen. Op dat moment is het document inhoudelijk niet meer aanpasbaar door de gebruiker.

Deze "bundel" bestaat uit:

Al deze gegevens staan in een aparte publicatie omgeving die beveiligd en toegankelijk is voor een beperkt aantal personen.